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系列专题研讨课之九:“多元一体”中国的史前基础

发布时间:2013-05-13文章出处:中国考古网作者:李说

    中国社会科学院研究生院专题研讨课5月9日由李新伟研究员主讲,题目为《“多元一体”中国的史前基础》,李新伟博士是社科院考古所研究员、史前研究室副主任、硕士生导师,研究方向包括新石器时代考古、考古理论和中国文明起源等。

 


    本次课程主要从三个方面进行讲述。


    首先,李老师梳理了考古学进行中国古史重建的心路历程,主要线索包括:重建古史之使命的确立——夷夏东西说——基本时空框架建立——“中原中心”模式——区系类型理论——“重瓣花朵”模式——“中国相互作用圈”。随后,利用最新考古学材料证明,在公元前3300年左右,黄河流域、长江流域、辽河流域的一些考古学文化都出现了社会复杂化加速的迹象,这是中国史前时代的一个转折点。值得注意的是,各地区在社会同步发展的同时,相互之间的交流也进入了新的阶段。玉器、大口缸、象牙器等重要遗物在各地区大型墓葬中的出土表明,当时存在一个上层社会交流网,交流当时最先进的知识和技术。这种密切交流使得各地区在保持各自特征的同时,共享许多重要的文化因素,形成了张光直所说的“原初的中国”。

 

 

    李老师强调,中华文明的形成包括文明的形成和中华的形成两个方面,任何文明的形成都不只是一个阶级剥削另一个阶级的国家政体出现,也应该包括文化传统的形成。


    李老师的讲课脉络十分清晰,由于他是河南灵宝西坡遗址发掘的主持者,故而对西坡遗址的介绍详尽而生动。


    课后李老师就大家感兴趣的问题进行了解答。

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系列专题研讨课之九:“多元一体”中国的史前基础

发布时间:2013-05-13

    中国社会科学院研究生院专题研讨课5月9日由李新伟研究员主讲,题目为《“多元一体”中国的史前基础》,李新伟博士是社科院考古所研究员、史前研究室副主任、硕士生导师,研究方向包括新石器时代考古、考古理论和中国文明起源等。

 


    本次课程主要从三个方面进行讲述。


    首先,李老师梳理了考古学进行中国古史重建的心路历程,主要线索包括:重建古史之使命的确立——夷夏东西说——基本时空框架建立——“中原中心”模式——区系类型理论——“重瓣花朵”模式——“中国相互作用圈”。随后,利用最新考古学材料证明,在公元前3300年左右,黄河流域、长江流域、辽河流域的一些考古学文化都出现了社会复杂化加速的迹象,这是中国史前时代的一个转折点。值得注意的是,各地区在社会同步发展的同时,相互之间的交流也进入了新的阶段。玉器、大口缸、象牙器等重要遗物在各地区大型墓葬中的出土表明,当时存在一个上层社会交流网,交流当时最先进的知识和技术。这种密切交流使得各地区在保持各自特征的同时,共享许多重要的文化因素,形成了张光直所说的“原初的中国”。

 

 

    李老师强调,中华文明的形成包括文明的形成和中华的形成两个方面,任何文明的形成都不只是一个阶级剥削另一个阶级的国家政体出现,也应该包括文化传统的形成。


    李老师的讲课脉络十分清晰,由于他是河南灵宝西坡遗址发掘的主持者,故而对西坡遗址的介绍详尽而生动。


    课后李老师就大家感兴趣的问题进行了解答。

作者:李说

文章出处:中国考古网