陈胜前：文物展览何以“动人”？
我的学术训练始于旧石器时代考古。旧石器时代考古涉及人类起源问题，该研究的一个重要认识是人类起源于非洲，从直立人到解剖学意义上的现代人，都是如此。
根据古DNA研究，现代人类大约在5万年前后到达东亚。从旧石器考古角度来看，中国人常说的“四海之内皆兄弟”是一句写实的描述。人类文化本就同根同源，只不过在后来的发展中产生了分化，相互沟通交流本不应有障碍。
谈及文物交流对文明互鉴的意义，我想起自己这两年参观过的几个文物展览，包括最近国家博物馆的“意大利之源——古罗马文明展”、国家图书馆的“邂逅·美索不达米亚——叙利亚古代文物精品展”、首都博物馆的“秘境：秘鲁安第斯文明探源”展览，以及几年前在家乡湖北咸宁的“‘银·宴’奥地利施瓦策瑙古堡银器展”。
民众在位于北京的国家图书馆内参观“邂逅·美索不达米亚——叙利亚古代文物精品展”。侯宇 摄
不用远涉万里，在家门口就可以亲眼看到原汁原味的展品，是很幸运的。古人云，读万卷书，行万里路。但世界如此之大，常人不可能一一涉足。这些展览交流大大便利了民众接触国外文化的途径，开阔了人们的视野。同时，这也是文化比较的机会。在比较之中，我们能更好认识自身文化。
中华文化最直接的载体与表现形式就是文物。以文物为代表的物质遗存是古人生活的直接遗留，也是古人表达自己的方式，由此成为文化的载体。今天，人们之所以更加关注中华文明探源，在于它关乎中华文化传统的形成，关乎中国人存在于世的意义，比如家的观念、为人处世的道德、审美观念。中西文明在这些方面存在明显区别。
差异如何产生，又如何传承？这些问题涉及对物质遗存的文化意义的阐释。文物展览本身就是在表达和传递文化，它以直观形式让公众看到实物。除了专业的解读说明，公众也可以根据自己的方式进行解读。文明正是在丰富多样的解读中实现了传承与交流。
民众在位于北京的中国国家博物馆参观“意大利之源——古罗马文明展”。田雨昊 摄
当代中国正不断发展，政治、经济、军事、科技等方面都进入世界前列，这是有目共睹的。相较而言，我们的文化表达要显得逊色。
在这方面，首先要坚定文化自信。一万多年前，中国与西亚率先走向农业时代，中国拥有华北与长江中下游地区两个农业起源中心。农业是文明的基础，全世界的古老文明都是农业社会发展的产物。在过去上万年的农业时代，中国都是世界文化发展主要中心。近现代西方领先中国，但只是短时间的现象。应有充分的文化自信，这是文化交流的前提，如此才可能展示自身文化的特色。否则，处处以西方文化标准衡量中国文化，以人之长比自己之短，反而解构了我们自身的文化。
如何更好地表达文化自信，讲好中国故事，我有两个切身体会。我在留美读书时看到中日两国文化宣传画册，中国的画册主要是宏大叙事，日本的画册更多以人为中心，从四季角度将人们的生活与风景相结合。另一个是《舌尖上的中国》，该节目借鉴了西方纪录片的优点，没有简单介绍中国八大菜系或餐饮的科学原理，而是从中国人的日常生活来展现中国饮食文化。
美国加州大学长滩分校组织观看《舌尖上的中国》，并请华裔厨师展示食品雕刻工艺。毛建军 摄
最能打动人的是人本身，以及人所生活的情境，对文物交流而言亦是如此。关于如何更好地开展以文物展览为形式的文明互鉴，我认为可以关注以下几方面：
第一，以人为本，以人的生活为中心来组织文物展览，揭示文物背后的人，避免过多宏大叙事。第二，增加文物的背景介绍，因为脱离文化背景的文物很难理解，可考虑采用视频、电视节目形式，为观众提供必要的文化背景知识。第三，人们总对自己能直接参与的活动更感兴趣，可利用当下的移动互联网增加观众反馈，促进公众参与。第四，成功的文物展览需要有足够人气，可考虑尝试利用商业场所，如在大型购物中心举办展览，并借助现代安保设施确保文物安全。第五，塑造多方面的文化关联，文物只是引子，与文物对话的目的是表达和展示优秀的中华文化，多样的主题有助于让世界认识中华文化的丰富多样、历史悠久与博大精深，因此可在展览主题上多下功夫，如中国的家庭、和合文化、农业时代、青铜时代、玉石中国等，都是比较好的主题。
贵州省贵阳市一购物中心内举行民族手工等作品展。赵松 摄
需要指出的是，移动互联网对文物交流的作用不容忽视。中国在移动互联网的应用上走在世界前列，微信、B站等平台大大降低了公众参与文物考古讨论的门槛，参与者不乏受过专业训练的人士，学术权威垄断话语表达的情况被打破。每个热点话题都有众多参与者加入讨论，后过程考古学理论所强调的多元叙事、平权表达，正以实时交流的方式展开。从技术条件来说，公众参与已没有太大障碍。
互联网技术的应用带来了另一宝贵财富——“人气”。准确定义“人气”是困难的，它既指客观上人群的数量与集中度，也指主观上广泛的吸引力。要扩大对文物的关注度，必须让文物有足够人气，而移动互联网提供了这样的途径。
今天，普通中国人去国外旅行，用一部手机便捷地记录和表达，就可能获得非常高的关注度。许多人会担心专业群体丧失话语权的问题，但我认为，专业与公众之间各有所长，可以相互学习。专业机构提供专深、理性的分析，但这种解读方式并不唯一。借助公众热情的解读聚拢人气，可以产生更广泛的影响。
甘肃省兰州市一居民在家中使用电脑参观临洮博物馆线上展出的“唐·双凤牡丹纹铜镜”。李亚龙 摄
海纳百川，有容乃大。中华文明作为有着超长历史的超大型文明，其自身也是通过不断融合而形成。只要是好的，就值得学习和借鉴。当然，首先要弄清楚什么是好的，包括知道他人和自己的长处。知己知彼，才能有效地学习，否则就可能邯郸学步，削足适履。在这方面，中国是有教训的。
过去一百多年，中国学术界的一个根本议题就是“古今中西之问”。回答这个问题的关键，是知道自己想要什么、世界上有什么。文物交流是实践文明互鉴的途径，帮助我们发现自身优秀文化传统，同时，学习其他文明的长处。期望这条文化交流的途径越来越畅达。
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（图文转自：中国新闻网）
